为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，4月13日，“思想道德与法治”教研室在弘文楼246召开分领域思想专题教学讲义融入课程教学集体备课会。会议由教研室主任韩鑫主持，全体教师参会。

会上，韩鑫首先介绍了分领域专题教学讲义的核心框架，并重点介绍了与“思想道德与法治”课程内容紧密结合的分领域思想，为后续教学提供了清晰的理论遵循。

在前期认真研读讲义的基础上，与会教师围绕五个分领域思想如何有机融入课程知识点展开了热烈研讨，一致认为，教材第三章、第六章的融入点最为集中；随后分享了各自的教学融入思路。

此次集体备课会既丰富了课程教学内容，提升了教学的针对性与时代感，更起到了鲜明的思想引领作用。大家纷纷表示，将持续深化专题教学研究，推动习近平新时代中国特色社会主义思想全面、系统、生动地融入“思想道德与法治”课堂，不断增强育人实效。

（文/韩鑫 图/胡静）

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